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《小学心理健康教育》真题及参考答案一
一、单项选择题(本大题共 30 小题,每小题 1.5 分,共 45 分)
1.世界精神卫生日是每年的哪一天?( )
A.5 月 25 日 B.12 月 1 日
C.6 月 6 日 D.10 月 10 日
2.在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是( )
A、电话咨询 B、面对面
C、专题咨询 D、互联网咨询
3.( )不是心理咨询的适应症。
A、精神分裂症 B、焦虑症
C、恐怖症 D、抑郁症
4.“君子坦荡荡”,体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面?( )
A、具有良好的人际关系 B、保持情绪的平衡与稳定
C、抱有积极的生活态度 D、完善的自我发展目标
5.“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要表
现为( )的心理问题。
A、抑郁症 B、自负 C、躁狂症 D、强迫症
6. 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即( )
A、从社会 自我到生理自我,最后到心理自我
B、从生理自我到心理自我,最后到社会 自我
C、从生理自我到社会自我,最后到心理自我
D、从心理自我到社会自我,最后到生理自我
7.( )是人的主要应激源。
A、人格因素 B、应对方式 C、生活事件 D、社会支持系统
8.心理咨询的基本原则之一是( )
A、替来访者做决定 B、有条件的尊重来访者
C、为来访者保密 D、对来访者的行为作道德判断
9. 自我效能感是指( )
A、相信自己具有能力可以达到多个目标
B、相信自己具有能力可以达到某个目标
C、相信他人具有能力可以达到某个目标
D、相信他人具有能力可以达到多个目标
10.进行合理的职业生涯规划的前提是( )
A、乐观自信 B、具有良好的职业适应能力
C、做事要有耐性 D、明确专业技术人员职业生涯规划的内容
11.气质类型为( )的人,承受外界刺激的能力较低,所以容易在不良因素的刺激下产
生心理障碍或心身疾病,如神经衰弱、抑郁症或胃溃疡等。
A、多血质 B、胆汁质 C、黏液质 D、抑郁质
12.初中生可以利用( )作为学习的工具。
A.语言 B.动作 C.文字 D.抽象符号
13.关于小学阶段心理健康教育的具体内容表述不正确的是( )
A.着力培养学生的学习兴趣和学习能力,端正学习动机
B.建立正确的角色意识,培养学生对不同社会角色的适应
C.把握升学选择的方向,培养职业规划意识
D.建立和维持良好的异性同伴关系,扩大人际交往的范围
14. “你对此感到伤心”是( )会谈技术。
A.倾听 B.开放性 C.封闭性 D.情感反应
15.小学阶段儿童思维的特点错误的是( )
A. 以形象思维为主逐步过渡到以抽象思维为主
B.小学阶段儿童的抽象思维仍带有很大的具体性,缺乏逻辑思辨的成分
C.小学阶段不是儿童思维发展的关键期
D.在发展过程中各种具体思维技能的增长彼此之间尚未达到平衡阶段
16.认知法不包括 ( )
A.阅读或听故事 B.镜像法
C.艺术欣赏 D.联想活动及理性情绪发泄
17.贯彻教育性原则不包括 ( )
A.把心理
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