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纪律主题班会会计学问一问：第1页/共31页1.有些同学抱怨学校、班级的纪律以及规章制度太严而不服从老师和班委的管理，因此觉得自己不自由。2.你有这种想法吗？你又如何理解纪律呢？第2页/共31页什么是规则？规则是指一定的标准、法则或习惯第3页/共31页第4页/共31页第5页/共31页 1988年，75位诺贝尔获奖者在巴黎聚会。在会议期间，有人问一位诺贝尔获奖者，你在哪个地方哪个实验室学到了你认为最重要的东西？这位白发苍苍的获奖者说是在学校。第6页/共31页第7页/共31页 我国著名教育学家叶圣陶说过：“什么是教育，简单来说就是养成习惯。”第8页/共31页第9页/共31页第10页/共31页第11页/共31页第12页/共31页第13页/共31页第14页/共31页第15页/共31页 什么 是 纪律？第16页/共31页严格的纪律第17页/共31页钢铁般的纪律第18页/共31页坚韧的纪律第19页/共31页零失误的国庆阅兵大典第20页/共31页 外国媒体高度赞扬了这次国庆盛典，尤其是人民解放军徒步方队，他们的整齐，威武，让世界看到一个世界强国的风范。 是什么保证了他们奇迹般的完成任务？——纪律第21页/共31页 一般来说，纪律有三种基本涵义：1.纪律是指惩罚；2.纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的的手段；3.纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。第22页/共31页