《评选吉祥物》课件.pptxVIP

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  • 2022-12-12 发布于江西
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八 调查与记录评选吉祥物北师大版·二年级下册导入新课把全班同学最喜欢的动物作为吉祥物。怎么评选呢?说一说,怎样开展调查?统计最喜欢每种动物的人数,可以让大家举手投票,每人只举一次。说一说,怎样开展调查?把自己最喜欢的一种动物写下来,投到箱子里,然后进行整理。获取新知他们是这样记录调查数据的,和同学们说一说。他们是这样记录调查数据的,和同学们说一说。他们是这样记录调查数据的,和同学们说一说。根据整理的结果填一填。与同伴说一说。68喜欢 的有( ) 人,喜欢 的有( )人,喜欢 的有( ) 人,喜欢 的有( )人。 1113可以选( )作为学校运动会的吉祥物。随堂演练2 康 饮 食 日4.下面是付云同学摆的玩具,请你统计各种图形的数量,然后回答问题。(1)填一填。121632(2)哪种图形最多?哪种图形最少?三角形最多,正方形最少。课堂小结 通过这节课的学习活动,你有什么收获?课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。好好学习,天天向上。 —— 毛泽东

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