学前儿童思维的发展 教案.docxVIP

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课 题 学前儿童思维的发展(一) 教 素质目标 激发学生对本学科的兴趣 学 目 知识目标 熟悉学前儿童思维发展的一般趋势 标 技能目标 掌握发展学前儿童思维能力的培养策略 教学重点  学前儿童思维能力的培养策略 教学难点课 型 适用班级 学前儿童思维发展的一般趋势 新授课 14 级学前教育大专 1、2、3、4 班  教学手段 讲授法、讨论法、案例分析 法 教学方法 多媒体教学 一、组织教学 1、检查学生的教材及文具的携带情况 2、课前点名 二、学习手指游戏: 《小猴荡秋千》 三、导入:复习,以旧知识导入新知识 教 学 过 程 授新课 一、思维的概念 思维是脑对客观事物的概括的、间接的

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