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- 2022-12-15 发布于山东
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幼儿园中班体育教课工作总结通用范本
本学期我们班在教育活动中把促进身心健康成长看作首要任务。
促进身心健康发展既是教育的根本目的也是健康教育的终极目标,
《纲领》对健康发展提出几点:
身体健康,在集体生活情绪平定、快乐。
生活、卫生习惯优异,有基本的生活理能力。
知道必需的安全保健知识,学习保护己。
踊跃参加体育运动,动作协调、灵巧。
这也为我们班的健康教育活动提出了明确的培育目标。本学期主要做法以下:
第一、建立明确的指导思想。
健康的,既是一个身体健全的,也是一个快乐、主动、英勇、信、乐交往、不怕困难的。《纲领》再三重申让幼儿主动活动,健康教育的第一条件就是尊敬主体、踊跃、创立性地活动。健康教育既然将促进健康作为最直接的目的,其教育过程就不该使幼儿感觉压迫或遇到损害,可是平常生活与之分道扬镳的现象却屡见不鲜,值得我们反思。所以我们十分注意在成天生活中充发散挥身心的主动性和踊跃性,努力将兴趣与必需的规则相结合,在宽松的环境尽早建立起各种优异的健康行为。
第二、设计多样化的健康教育形式与门路。
健康教育应与平常生活的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别讲话相结合。我们尽量多与家庭、社区亲近合作,综合利用
各种教育资源,共同为幼儿的健康发展创立优异的条件。本着尊敬、同样、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参加,并踊跃支持、帮助家长提升教育能力。同时我们还重视课程的潜伏影响
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