部编版语文六年级下册 小升初文言文阅读真题汇编（试题+答案）.docxVIP

小升初文言文阅读真题汇编-小学语文六年级下册部编版 一、文言文阅读 （2022·鼓楼）阅读下面的材料，按要求作答。 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。 1．文言文中的楚人共说了两句话，第一句话，是在夸耀自己的盾　 　（用成语概括）；第二句话，是在夸耀自己的矛　 　（用成语概括）。楚人的这两句之间的关系可用成语　 　来形容，最后“其人弗能应也”，可用成语　 　来形容。 2．从这个楚国人的身上，我得到这样一个教训　 　。 （2022·怀化）文言文阅读。 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。（《伯牙鼓琴》） 3．写出下面句子中带点字的意思。 方鼓琴而志在流水　 　善哉乎鼓琴　 　 汤汤乎若流水　 　 4． 写出句子“以为世无足复为鼓琴者”的意思。 5．写出本文所表达的思想感情。 （2022六下·平凉期末）课外文言文赏析。 王冕读书 王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇①上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄②默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田。父怒挞③之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷④不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策⑤映长明灯读之，琅琅达旦⑥。佛像多土偶，狞恶可怖⑦冕小儿，恬⑧若不见。 （选自《宋学士文集》） 【注释】①陇：田埂。②辄：总是（常常）、就。③挞：用鞭子、棍子等打人。④曷：同“何”，为什么。⑤执策：拿着书。⑥达旦：到早晨，到天亮。⑦狞恶可怖：狰狞凶恶，令人害怕。⑧恬：神色安然，满不在乎的样子。 6．下列哪一句诗是王冕写的？（　　） A．遥知不是雪，为有暗香来。 B．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 C．俏也不争春，只把春来报。 D．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 7．下列加点字解释不正确的一项是（　　） A．已而复如初（已经） B．儿痴如此（着迷、入迷） C．冕因去（离开） D．恬若不见（好像） 8．下列对古文内容的理解正确的一项是（　　） A．王冕因为不喜欢放牛，所以想读书。 B．“或牵牛来责蹊田”这一句可以解释为“有时候牵着王冕的牛来责怪这些牛践踏了他们的田地”。 C．这篇小古文主要介绍了王冕苦学的三件事。 D．文中“窃入学舍”的“窃”与“夜潜出”的“潜”意思是一样的，都可以解释为“悄悄地、偷偷地。 9．王冕勤学苦读的故事给了我们很大的启发，下面哪一个成语不是与勤奋好学有关的？ A．手不释卷 B．悬梁刺股 C．铁杵成针 D．胸有成竹 10．找出文中母亲的话，母亲这句话的意思是　 　由此可见，这是一位　 　的母亲。王冕有着怎样的精神品质： 　 　。 （2022六下·邵阳期末）课内阅读 《自相矛盾》 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 11．联系上下文，解释加点字词的意思。 楚人有鬻盾与矛者　 　 或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”　 　 誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”　 　 其人弗能应也。　 　 12．这则寓言告诉人们一个什么道理（　　） A．买东西要大肆夸耀其优点，这样才能吸引顾客。 B．遇到事情不能人云亦云，要学会思考。 C．听人说话要尊重他人，不要随意打断。 D．说话办事要实事求是，不能前后抵触。 13．为什么说“夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。”？ （2022六下·金东期末）文言文阅读 猴弈 西蕃①有二仙，弈于山中树下。一老猴于树上日窥其运子之法，因得其巧。国人闻而往观，仙者遁去，猴即下树与人弈，遍国中莫之胜。国人奇之，献于朝②。上诏③，征能弈者与之较，皆不敌。或言，杨靖善弈。时杨靖以事系④用于狱，诏释出之。靖请以盘盛桃，置于猴前。猴心牵于桃，无心弈，遂败。 注释：①西蕃：古代对西域一带的泛称。②朝：朝廷。③上诏：皇帝下诏书。④系：拘囚。 14．根据学过的文言文《学弈》推想出“猴弈”的意思是