中班主题活动《昆虫世界—蜻蜓》.docxVIP

昆虫世界—蜻蜓 生 态 主 题 活 动 案 例 集 目 录 一、主题活动计划表.........................................................................１ 二、主题网络图.................................................................................３ 三、致家长的一封信.........................................................................４ 四、活动区域设置及材料投放表.....................................................５ 五、主题墙饰计划表.........................................................................７ 六、主题墙图片.................................................................................８ 七、主题活动照片.............................................................................９ 八、主题活动方案.........................................................................１０ 1. 科学活动《蜻蜓》..............................................................１０ 2. 健康活动《蜻蜓小飞机》..................................................１２ 3. 美术活动《美丽的蜻蜓》..................................................１４ 4. 语言活动《蜻蜓妈妈的眼泪》.........................................１６ 5. 音乐活动《小蜻蜓》..........................................................１８ 6. 语言活动：《小蜻蜓大本领》.........................................２０ 7. 亲自然游戏..........................................................................２２ 九、主题总结.................................................................................２６ 一、主题活动计划表 主题名称 昆虫世界——蜻蜓 主题 分析 昆虫的世界是有趣而精彩的。无论在哪个季节，大自然 中随处可见种类繁多、形态各异的昆虫身影，它们与我们人 类的生活息息相关。面对这些有趣灵动的生命，孩子会欢呼 雀跃，用充满好奇的眼睛去观望，用充满灵性的耳朵去聆听，有趣的昆虫引发孩子的好奇心，激发孩子探索的欲望。在“昆 虫世界——蜻蜓”这一主题中，首先，我们走进大自然去认 识各种各样的蜻蜓种类，初步了解蜻蜓的主要特征及生活习 性、生长过程，激发幼儿探究蜻蜓的欲望和兴趣，其次，在 探究的过程中引导幼儿了解蜻蜓的本领和益处，使幼儿获得 有关蜻蜓的知识。最后，通过了解蜻蜓，使幼儿萌发尊重生 命、关爱昆虫、保护自然的情感。 主题 目标 1.愿意走进大自然， 认识各种各样蜻蜓的种类，了解其主 要特征及生活习性，萌发好奇心和探索的欲望。 2.在探究的过程中引导幼儿了解蜻蜓的本领和益处，使幼儿 获得有关蜻蜓的知识。 3.通过了解蜻蜓，使幼儿萌发尊重生命、关爱昆虫、保护自 然的情感，初步建立保护蜻蜓保护生态环境的意识。 1.走进大自然，组织幼儿进行观察，以丰富幼儿对常见蜻蜓 １ 生活 活动 指导 的知识。 2.常与幼儿一起寻找有关蜻蜓问题的答案。 3.经常播放关于蜻蜓的歌曲、故事、视频等，丰富相关知识。4.创造条件，让幼儿亲自喂养昆虫——蜻蜓(或其它昆虫) 的生活情况，以及通过多种方式获取的有关蜻蜓(或其它昆 虫)的信息，并对其的生长做简单的记录。 5.利用休息时间，引导幼儿认识各种昆虫图片，丰富对昆虫 的知识。 家园 与 社区 1.与孩子一起查找有关蜻蜓的知识，如图片、图书、视频等，并将收集带来幼儿分享。 2.