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- 2022-12-16 发布于江西
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植树活动反思范文
植树活动反思
《爷爷植树》教学反思
教完了《爷爷植树》这篇课文,反思整节课的教学,我认为自己能
够以学生为主体,比拟充分地发挥学生的主动性和积极性。满意之
处有以下两点:
一 歌曲引入,了解人物,创设情境
1、播放大家熟悉的歌曲《春天的故事》,让学生说说歌曲中的老人
是谁,让学生了解多少就说多少。
2、让学生读着课文,清晰地感觉爷爷用行动实践着他说的话,你看,
81 岁高龄的他“额头已经布满汗珠,仍不肯休息”“他挑选了一棵
茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土…..”那份认
真,那份执着,让人感到不仅仅是在栽树,而是在播下一个心愿,
在精心地描绘美好的未来。
二 让学生抓关键词句进行品读
1、我们一起来读“只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头上
已经布满汗珠,仍不肯休息。”让学生抓住“兴致勃勃”“ 布满汗
珠,仍不肯休息”进行理解和体会,让学生说说从这些词中体会到
了什么。
2、“他站在几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不
行!又走上前把树苗扶正。”让学生抓住“仔细”“ 连声”等词进
行品读,这样学生不但了解文中的内容,还走进了万象更新的春天。
三 缺乏之处
这篇课文难度较大,再加上自己的教学经验还不够丰富,探索不够
深入,学生对课文内
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