湘教版八年级数学下册全册教案合集.pdf

直角三角形的性质和.判定 1、知识与技能:掌握“直角三角形的两个锐角互余”定 理 掌握“有两个锐角互余的三角形 教 是直角三角形”定 理 掌 握 “直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”定理以及应用 学 2 . 过程与方法:通过图形的变换 引导学 生发现并提出新问题 进行类比联想 促进学 目 生的思维向多层次多方位发散。培养学生的创新精神和创造能力 标 3 .情感态度与价值观:从生活的实际问题出发 引发学生学习数学的兴趣。从而培养学