2023年山西省太原市民贤(国际)高级中学高三物理下学期期末试卷含解析.docxVIP

2023年山西省太原市民贤(国际)高级中学高三物理下学期期末试卷含解析 一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意 1. （多选）在地面附近，存在着一有界电场，边界MN将空间分成上下两个区域Ⅰ、Ⅱ，在区域Ⅱ中有竖直向上的匀强电场，在区域I中离边界某一高度由静止释放一质量为m的带电小球A，如图甲所示，小球运动的v﹣t图象如图乙所示，不计空气阻力，则（　　） 　 A． 小球受到的重力与电场力之比为3：5 　 B． 在t=5s时，小球经过边界MN 　 C． 在小球向下运动的整个过程中，重力做的功大于电场力做功 　 D． 在1s～4s过程中，小球的机械能先减小后增大 参考答案： 【考点】： 牛顿运动定律的综合应用；功能关系． 【专题】： 电场力与电势的性质专题． 【分析】： 小球进入电场前做自由落体运动，进入电场后受到电场力作用而做减速运动，由图可以看出，小球经过边界MN的时刻．分别求出小球进入电场前、后加速度大小，由牛顿第二定律求出重力与电场力之比．根据动能定理研究整个过程中重力做的功与电场力做的功大小关系．整个过程中，小球的机械能与电势能总和不变． ： 解：B、小球进入电场前做自由落体运动，进入电场后受到电场力作用而做减速运动，由图可以看出，小球经过边界MN的时刻是t=1s时．故B错误． A、由图象的斜率等于加速度得小球进入电场前的加速度为：a1=， 进入电场后的加速度大小为：a2= 由牛顿第二定律得： mg=ma1…① F﹣mg=ma2 得电场力：F=mg+ma2=…② 由①②得重力mg与电场力F之比为3：5．故A正确． C、整个过程中，动能变化量为零，根据动能定理，整个过程中重力做的功与电场力做的功大小相等．故C错误． D、整个过程中，由图可得，小球在0﹣2.5s内向下运动，在2.5s﹣5s内向上运动，在1s～4s过程中，小球的机械能先减小后增大电场力先做负功，后做正功．电势能先增大，后减小；由于整个的过程中动能、重力势能和电势能的总和不变，所以，小球的机械能先减小后增大．故D正确． 故选：AD 【点评】： 本题一要能正确分析小球的运动情况，抓住斜率等于加速度是关键；二要运用牛顿第二定律和动能定理分别研究小球的受力情况和外力做功关系． 2. （2007?东城区三模）如图所示，质量为M的木板静置在光滑的水平面上，在M上放置一质量为m的物块，物块与木板的接触面粗糙．当物块m获得初速度V0而向右滑动时，在滑动过程中下面叙述正确的是（　　） A． 若M固定不动，则m对M的摩擦力的冲量为零，而M对m的摩擦力做负功 B． 若M不固定，则m克服摩擦力做的功全部转化为内能 C． 若M不固定，则m对M的摩擦力做功，等于m克服M的摩擦力做功 D． 不论M是否固定，m与M相互作用力的冲量大小相等、方向相反　 参考答案： D 考点：功的计算 解：A、若M固定不动，因为冲量等于Ft，因m相对于M滑动，二者之间有摩擦力，故摩擦力的冲量不为零，M对m的摩擦力做负功．故A错误； B、若M不固定，m克服摩擦力做的功，m减小的动能转化为M的动能及系统的内能，故B错误； C、若M不固定，m相对于地的位移大于M相对于地的位移，相互间摩擦力大小相等，则m对M的摩擦力做功大于m克服M的摩擦力做功．故C错误． D、因相互作用的摩擦力大小相等，方向相反，且作用时间相同，故相互作用的冲量大小相等，方向相反，故D正确； 故选D 3. （单选）物理课上，老师做了一个“电磁阻尼”实验：如图所示，弹簧上端固定，下端悬挂一个磁铁，将磁铁托起到某一高度后放开，磁铁能上下振动较长时间才停下来；如果在磁铁下方放一个固定的铝质圆环，使磁极上下振动时穿过它，磁铁就会很快地停下来。某同学另找器材再探究此实验。他安装好器材，经反复实验后发现：磁铁下方放置圆环，并没有对磁铁的振动产生影响，对比老师演示的实验，其原因可能是 A．弹簧的劲度系数太小 B．磁铁的质量太小 C．磁铁的磁性太强 D．圆环的材料与老师用的不同 参考答案： D 只要能够产生感应电流，都能对磁铁的运动产生阻碍作用，ABC错；若圆环的材料为非金属材料，不能产生感应电流，无法对磁铁产生阻碍作用。 4. （单选题）为了让乘客乘车舒服，某探究小组设计了一种新型交通工具，乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整使座椅始终保持水平，如图所示。当此车加速上坡时，乘客(??????? ) A．处于失重状态 B．不受摩擦力的作用 C．受到水平向右的摩擦力作用? D．所受力的合力竖直向上 参考答案： C 5. 已知一个氢原子的质量为1.6736×10-27kg，一个锂原子的质量为11.6505×10-27kg，一个氦原 子的质量为6.6467×10-27kg。一个锂核受到一个质子轰击变为2个α粒子，核反应方程为