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2015(下) 美术学科活动课教学计划
蒋心
蒋心
一、学情分析
重点从植物、动物和人物三方面进行着手训练学生能用线描元素来装饰作品、学习在较复杂的画面中运用多种线描元素,保持作品的布局的合理性及创新性、学习围绕一个主题进行,相关形象的独立创作,并加以线描元素的创作。学生在线描画的绘画技法与表现表达上, 都有稳步的提升,通过线描画在我班的贯彻实施,让我更加深刻的理解到学生绘画重在培养学生对绘画活动的兴趣,以发展学生的观察 力、记忆力、想象力、创造力,而不是单纯的培养绘画的技能技巧。二、活动目标
(一)第一阶段:
掌握较丰富的线描元素。
与学生共同探讨不同比例画纸的不同构图比例。
(二)第一阶段
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