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专题04古代诗歌阅读
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一、古代诗歌阅读1. （2022?天津?高三期末）阅读下面的诗，按要求作答。
村居书喜
陆游
红桥梅市晓山横，白塔樊江春水生。
花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。
坊场酒贱贫犹醉，原野泥深老亦耕。
最喜先期官赋足，经年无吏叩柴荆。
⑴下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联中“红”“白”相互映衬，色彩明丽自然，描绘出早春乡间清新的风景。
B.颔联从嗅觉和听觉两个角度描绘了春天的气息与声音，给人以身临其境之感。
C.“贫犹醉”的深沉感叹与杜甫《登高》中的“潦倒新停浊酒杯”有异曲同工之妙。
D.颈联写酒非好酒，亦能醉人；虽已年老，但还能耕地。
⑵颔联中袭”穿用得精妙，请试着赏析。
⑶诗中写了诗人村居生活中哪些可喜之事？请简要分析。
【答案】⑴C⑵①颔联中“袭”字，运用拟人，写出天气骤暧、春花绽放、香气浓郁扑面而来的景象。②“穿”字化无形为有
形，写出了鹊声的清澈响亮，或者“鹊声则衬托出树林的幽深静谧 ⑶①山村美景可喜：春水已生，天气骤暖，雨后新晴；②乡村生活可喜：晚年有酒相伴，身体硬朗，悠闲自在；③内心轻松可喜：官赋已交，整年不会有小吏催租。
【分析】（1）本题考查学生鉴赏诗歌语言和表达技巧的能力。
c.“有异曲同工之妙”错误。潦倒新停浊酒杯”意思是诗人晚年贫苦，因病不能喝酒，表现的是羁旅的愁苦 与孤独；“贫犹醉”意思是虽然家贫，幸得乡间酒贱，犹能常买一醉，表现了诗人悠闲惬意的晚年生活。“贫 犹醉”表达的情感是喜悦、欢乐，并无深沉感叹，可见并非异曲同工之妙。
故选C。
⑵本题考查学生炼字的能力。
“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴意思是：花香浓郁沁人鼻息，也让人感觉到天气渐暖春天已然来临，喜 鹊叫声悦耳，穿过树林让人心生喜悦，春暖花开惠风和畅，又是一年春来到，迎来无数晴暖之日。
“袭”字，意思是侵袭，化静为动，动静结合，使用拟人修辞，把花写成鲜活，倍感亲近可爱，香气袭人，一［注］①二水：指秦淮河与长江。②经国者：管理国家的人。
.下列对这首诗的理解与赏析，不恰当的一项是（）A.首联没有直抒离别意，而是起笔不凡，实写作者所见金陵景象之雄浑开阔。
B.颈联中“冰雪”“风尘”具有象征意味，刻画了一个清贫廉洁、忧国辛劳的官员形象。
C.本诗以反问句作结，给人以强烈的艺术感染力，令人一读难忘。
D.本诗虽为送别诗，但一洗寂寞悲伤之态，没有缠绵琲侧之情。
.请任选个角度赏析颔联。
.同为送别诗，本诗与王勃《送杜少府之任蜀州》相比较，所表达的情感各有什么侧重，请简要分析。 【答案】13.A 14.①想象（虚实相生、情景交融亦可）秋日，明净高远的蓝天下，载着友人远去的帆船慢 慢消失在长江和秦淮河的尽头；友人到达六朝古都金陵已是春天，满眼萋姜芳草，这是诗人想象之景，表 达诗人对友人深挚的友情。
②承上启下，起过渡作用。“秋帆”句紧承首联的送别。“春草”句为后文写“樵渔”做铺垫。六朝古都里作者独 选“春草”这一意象，赋予具有蓬勃生命力而又低调卑微的春草以象征意义，象征底层人民。15.①本诗除 了对友人的不舍外，还有对朋友廉洁品德的赞美；②对朋友忧国忧民的赞许；③对朋友多为底层劳动人民 发声的勉励（嘱咐）。④（送杜少府之任蜀州》分别之时安慰劝告友人不要因离别而悲伤，同时表达了即使远 隔千山万水，也近如比邻、心意相通的乐观、豁达之情。
【解析】13.本题考查对原诗内容的理解和分析能力。
A.“实写作者所见金陵景象之雄浑开阔”中“实写”理解错误。首联所写并非实际所见金陵之景，而是诗人的 一种想象。
故选Ao.本题考查鉴赏文学作品表达技巧的能力。
此题要求赏析“秋帆二水外，春草六朝余。”两句诗，属于赏析诗句妙处的炼句题。这类题可以从修辞手法、 炼字、写景的角度、作者的情感等方面入手。
本题中“秋帆二水外，春草六朝余。”的大意是：友人远去的帆船慢慢消失在长江和秦淮河的尽头，友人到达 六朝古都金陵已是春天，满眼萋姜芳草。根据题目“送樊侍御之金陵”可知，这是一首送别诗，诗人准备送樊 侍御到金陵，现在还没到金陵，所以所写之景都是诗人的想象之景，这是运用了想象的手法，从而表达了 诗人对友人深挚的友情。这里的“春草”还有象征意义，作者借春草象征底层人民，从而引出后文的“樵渔” 内容，而“秋帆”句紧承首联的送别。所以颔联在结构上还起到承上启下的过渡作用。
.本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。
本题是一道比较题，要求比较本诗与王勃《送杜少府之任蜀州》所表达情感的不同点。
本诗：“秋帆二水外，春草六朝余两句通过想象秋日朋友离去到达金陵的情景，描写了明净高远的蓝天下, 载着友人远去的帆船慢慢消失在长江和秦淮河的尽头；友人到达六朝古都金陵已是春天，满眼萋姜芳草， 表达诗人对友人深挚的友情。“冰雪生官舍，风尘走谏书”
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