浅谈在小学语文教学中弘扬传统文化的途径.pdfVIP

浅谈在小学语文教学中弘扬传统文化的途径 孙春艳 语文作为中华民族传统文化的载体，承载着民族精神和民族灵魂，在传统文化发展中起谢谢阅读 着重要的作用。所以，语文教学应融于传统文化之中。 《语文新课程标准》指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分 .谢谢阅读 工具性和人文性的统一，是语文课程的基本特点.语文课程应致力于学生语文素养的形成与感谢阅读 发展,应培育学生热爱祖国语文的思想感情.在语文教学过程中，在语言能力发展的同时，培感谢阅读 养爱国主义情感，社会主义道德品质，逐步养成正确的价值观念和积极的人生态度，提高文精品文档放心下载 化品位和审美情趣.” 如何弘扬中华传统文化，激发人们的爱国主义情怀，特别是在语文教学中更好地向学生谢谢阅读 传播传统文化，这是每一个语文教育工作者应该且必须认真思考的问题。下面谈一谈自己的谢谢阅读 一点粗浅的拙见. 一、立足于课堂教学 抓住常规课堂教学这块主阵地，在传授学生知识、方法、技能的同时，有意识地、更多谢谢阅读 地关注学生的情感态度和价值观,把对文本的分析和对 “人”的分析联系起来，挖掘文学作感谢阅读 品 “思想美”、“内容美”、“人格美”和“风格美”等.它应当渗透