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- 2022-12-17 发布于山东
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浅谈在阅读教学中培养学生的思维能力
内容摘要:新的《语文课程标准》将“全面提高学生的语文素养” 作为语文教育的基本理念之一,
并强调“语文教学的任务之一就在于发展学生的思维能力。小学语文教学不仅要传授知识,练习技能,感谢阅读
同时还重视学生的思维能力,因为任何一种语文基本能力的形成都离不开思维活动,因此,语文教精品文档放心下载
学一定要 注重思维的训练。要使思维训练落到实处,教师就必须教给学生科学的思维方法,只有这感谢阅读
样,才能有效地开发学生的智力,促使其形成良好的思维品质。谢谢阅读
关键词:课题重点词句 延伸点
新的《语文课程标准》将“全面提高学生的语文素养” 作为语文教育的基本理念之一,并强调“语精品文档放心下载
文教学的任务之一就在于发展学生的思维能力”。小学语文教学不仅要传授知识,练习技能,同时还精品文档放心下载
重视学生的思维能力,因为任何一种语文基本能力的形成都离不开思维活动,因此,语文教学一定精品文档放心下载
要 注重思维的训练.要使思维训练落到实处,教师就必须教给学生科学的思维方法,只有这样,才能精品文档放心下载
有效地开发学生的智力,促使其形成良好的思维品质。那么,怎样在阅读教学中培养学生的思维能力感谢阅读
呢?我浅谈一下自己的两点看法。
一、启发学生质疑
古往今来,知识的
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