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三年级语文同步提高练习试卷
三年级同步提高练习试卷 (答题时间:60 分钟) 一. 把下面的字和它相对应的声母、韵母连起来。
二. 选字搭配词语。 1. 刻
攻 时 立 坦 刀) 克
断 定 对 路 句) 绝
风 用 事 著 梦) 做
年 忆 世 载 笔) 记
(服 苦 雕
决
(心 坚 拒
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(饭 业 家
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(念 律 日
三. 从下面的词语中找出三组近义词、八组反义词。 慌张 集中 容易 仔细 秘密 马虎 神秘 沉着 公开 热心 困苦 分散 节约 宝贵希望 珍贵 适合 严寒 珍惜 眺望 适当 成果 干燥 支持 成就 浪费酷暑 反对 成功 潮湿 近义词:(1)( )――( ) (2)( )――
( ) (3)( )――( ) 反义词:(1)( )――( ) (2)( )――
( ) (3)( )――( ) (4)( )――( ) (5)( )――( )
(6)( )――( ) (7)( )――( ) (8)( )――( )
四. 你能用下面的汉字组成哪几个汉字?写在方格里。见 双 土 鱼石 车 贝 马 保 日 门 夫
五. 写成语。先在( )里填上恰当的字组成成语,再给每个成语中的“望”字选择一个恰当的解释。 望 一望( )( ) 望:
( )( )望外 望:
六. 想象比赛。一张纸有哪些用处?看谁想得多,至少写出12 个。
七. 仿照例子,将句子写具体。 例:屋里真热。 屋里热得像蒸笼一样,人坐在里面,满身大汗,连气都喘不过来。 (1)弟弟真瘦。
(2)教室里很安静。 (3)雪下得太大了。
八. 巧填标点。请你把下面句子中的标点改变一下位置,使句子意思与原句正好相反。 在拔河比赛中,三(1)班打败了三(3)班,获得了冠军。
九. 阅读短文,完成练习。(一)听 清晨,乳白色的雾气迷迷蒙蒙, 村外的溪水传来淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花, 鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇叭,花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上画眉和黄莺对唱,声音清脆、婉转…… 吱呀一声门开了,大妈踏着被露水打湿的石铺小路,上井台打水。她打起一桶清澈的井水,忽然,她侧过头在凝神听着什么。 是在听溪水淙淙的流响吗?是在听画眉和黄莺的对唱吗?还是彩色小喇叭真的
会广播? 啊,喇叭花下邻家的小男孩正在念书,念得那么轻细,那
么流利,那么动听,真好像是溪水的琴声,小鸟的歌声,真好像是喇叭花在广播呢。 大妈的笑从心底溢到脸上。 她提着水桶回家去了, 脚步放得很轻很轻,生怕惊断了孩子的念书声,还怕惊落了喇叭花上那忽闪忽闪的露珠…… 1. 大妈听到了哪些声音?在文中标画出来。
2. 第一段描写色彩的词语有: 3. 摘抄一个比喻句。
4. 摘抄一个拟人句。
(二)狼和野猪 狼一直想击倒它最强大的对手――野猪。但它最害怕野猪威力无比的长牙,所以一直不敢轻举妄动。它绞尽脑汁, 终于想出了一条妙计。 有一天早晨,野猪在磨它那锋利的牙齿,狼走过去,说:“尊敬的野猪先生,您的形象就是伟大的象征,看您那
强壮的身体,那粗壮的四条腿,一下就可以撞死一头老虎哩!”野猪得意地扭了扭身体。狼小声说:“可是,您的大牙真是太难看了,您看,森林里哪种动物长着这么长的牙呀!您呀,该整整容了!”野猪想了想,确实有道理,于是,它到动物医院把大牙拔掉了。 第二天, 野猪问狼:“现在好看了吗?”狼什么也没说,就把野猪吃了。1. 写出下面词语的近义词。 锋利――( ) 尊敬――( ) 强壮 ――( ) 确实――( ) 对手――( ) 2. 抄写文中四个字的词语。(不少于
2 个)
的数量词。(不少于 4 个)
3. 抄写文中
4. 读了这则寓言,你明白了什么? 【试题答案】 一. 把下面的字和它相对应的声母、韵母连起来。
二. 选字搭配词语。 1. 刻 刻苦 雕刻 时刻 立刻 刻刀 (服 苦 雕攻 时 立 坦 刀) 克 克服 攻克 坦克 2. 决 决心 坚决 决定 (心坚 拒 断 定 对 路 句) 绝 拒绝 绝对 绝路 绝句 断绝 3. 作 作业 作家 作风 作用 著作(饭 业 家 风 用 事 著 梦)做 做饭 做事 做梦 4. 纪 纪念 纪律 年纪 世纪(念 律 日 年 忆 世 载 笔) 记 日记 记忆 记载 笔记
三. 从下面的词语中找出三组近义词、八组反义词。 慌张 集中 容
易 仔细 秘密 马虎 神秘 沉着 公开 热心 困苦 分散 节约 宝贵希望 珍贵 适合 严寒 珍惜 眺望 适当 成果 干燥 支持 成就 浪费酷暑 反对 成功 潮湿 近义词:(1)(宝贵)――(珍贵) (2)(适当)――(适合)(3)(成果)――(成就) 反义词:(1)(慌张)――
(沉着) (2)(秘密)――(公开)
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