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9、在体育游戏教学中，针对出现青春性高血压的学生，教师应控制好游戏的运动量，以有氧活动为主。
10、在体育游戏教学中，既要采用形象直观的方法，又要选择有一定知识性内容，以培养学生的思维能力。
11、在青年期的体育教学中，应多采用竞赛性游戏。
14、体育游戏分组的原则有身体相近原则、体重相近原则、人数相等原则，除此之外，还有专项技术水平相近、年龄相近、知识水平相近和心理成熟水平相近等原则分组。
15、体育游戏的分组方法有固定分组法、报数分组法和“点将分组法”。
25、体育游戏的名称应简炼，以三、五字为宜。
26、体育游戏撰写的内容包括名称、目的、活动方法、规则、教法建议等。
28、体育游戏教法提
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