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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班健康活动方案快和慢 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 　　下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 　　并且，本店铺为大家提供各种类型的学习资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼儿课件、大班课件、中班课件、小班课件、说课稿、其他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of learning materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, nursery class lesson plans, kindergarten courseware, large class courseware, middle class courseware, small class courseware, said lesson plans, other lesson plans, etc. If you want to know about different data formats and writing methods, please pay attention! 大班健康活动方案快和慢 　　一、活动目标　　1、通过参与游戏，体验生活中处理事情时应根据需要来决定快慢速度。　　2、乐于将自己在游戏中的感受和发现告诉大家。　　二、活动准备　　红旗2面，红、蓝队标志各10个，水桶两个，盛满水的小碗若干个，图片四幅。　　三、活动过程　　1、游戏：走走跑跑　　教师出示乌龟和马的图片，请幼儿说说谁快谁慢，并来学一学。当教师发出口令：“乌龟乌龟慢慢走”或“马儿马儿快快跑”，幼儿相应做慢慢走和快快跑的动作。　　2、游戏：抢红旗，体验敏捷的快动作　　交待规则：幼儿分成红队、蓝队两组，进行接力赛跑，看谁先抢到红旗。　　幼儿分组游戏后，组织幼儿交流游戏感受：怎样才能取得胜利?(知道敏捷的快动作是获胜的关键)　　3、游戏：送水，体验稳健的慢动作　　交待规则：两组幼儿分别端一满碗水送到对面的水桶中，看哪队送的水多。　　幼儿分组游戏，交流游戏感受：怎样才能不让碗里的水洒出来?(知道只有走得稳、走得慢，水才不会洒出来)　　4、看图片，了解在生活中根据需要快和慢　　(1)生活中哪些事情需要用快动作来做?　　(2)哪些事情需要慢动作来做?　　小结：生活中的许多事情，我们根据需要来决定是用快动作还是慢动作，该快的时候要快，该慢的时候就慢。　　活动延伸：　　找一找生活中哪些事情不能太快也不能太慢。　　反思：　　通过这节活动的效果看，我认为对于大班幼儿来说，活动目标似乎有些低。快和慢幼儿很容易掌握，每一个幼儿都能正确分辨。在辨别第一到第三的位置，这个目标上幼儿也很轻易就能达成。活动激发了幼儿的创作积极性，为幼儿以后的创作奠定了良好的基础。