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- 2022-12-19 发布于安徽
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小班安全教案:咬人的缝隙
活动目标
1.知道门、窗、橱柜的缝隙有时会造成伤害。
2.做到不玩门、窗、橱柜。
活动准备
多媒体教学资源:故事《贪玩的奇奇》,儿歌《小心被门“咬”了手》
活动过程:
1.讲述故事《贪玩的奇奇》。
(1)阅读幼儿用书第44-45页,或播放多媒体教学资源《贪玩的奇奇》。请幼儿说一说:图中的奇奇在做什么?结果怎样?
小结:奇奇把门、窗、橱柜当玩具,结果手、脚都被挤伤了。
(2)引导幼儿说一说:幼儿有什么办法不让这些小缝隙伤害我们呢?
小结:小朋友不能把门、窗、橱柜当玩具;开、关门窗和橱柜要小心,不着急。
2.欣赏儿歌《小心被门“咬”手》。
阅读幼儿用书第46页,或播放多媒
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