积的变化规律;1.能探索当一个因数不变时,另一个因数与积的变化情况,从而归纳出积的变化规律。
2.明白“工作效率×工作时间=工作总量”这一数量关系式,渗透比例和函数的思想。
3.培养同学们分析问题、解决问题的能力。
;编辑ppt;筛沙车的工作总量是怎样变化的?;筛沙车工作情况统计表;我的发现;思考:;一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)到原来的多少倍,积也扩大(或缩小)到原来的多少的倍。;根据每组第一题的算式,直接写出
后两题的得数。;根据67×35=2345,直接写;练一练; 一个长方形公园的面积是12公顷,如果将这个长方形的长扩大到原来的3倍,宽不变,扩建后公园的面积是多少?;课后思考:;谢谢指导!;编辑ppt
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