三 角 形;教学目标;;编辑ppt;;我围成了三角形;10cm;10cm;10cm;10cm;;; ;判断:下面三根小棒可以围成一个三角形吗?;2cm;3cm;5cm;从学校到少年宫有几条路线?;7cm;为什么生活中许多物体上都有三角形的结构?这是因为三角形具有稳定性,也就是当一个三角形三条边的长度确定后,这个三角形的形状和大小就不会改变。;把一根9厘米长的吸管剪成三段,用线串成一个三角形。 ;4 + 6 >5;;我沿三角尺的边画;·;我用直尺在纸上画。; 下面三条线段能围成三角形吗?为什么?; 下面三条线段能围成三角形吗?为什么?;编辑ppt;想一想: 雕花匠师傅想钉一个三角形木架子,他已经找到了3厘米和7厘米长的两根木条。他找的第三根木条长是几厘米,就能组成一个三角形?; 如图,笑笑上学有几条路线?走哪一条路最近?淘气上学走哪一条路最近?笑笑到淘气家走哪一条路最近?;本课小结;编辑ppt
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