大数的认识;教学目标;10个一是( )
10个十是( )
10个百是( )
10个千是( );10个一万是( )
10个十万是( )
10个一百万是( )
10个一千万是( );10个一亿是( )
10个十亿是( )
10个一百亿是( );; 古代,人们用双手十指计数,成语“屈指可数”就是这样得来的。但是超过十的数,双手的手指用完时,就在地上搁一块石头或一根树枝,让手指伸直再数。经过长期实践和总结经验,人类就发现了十进制了。;考考你;数一数;算一算;1295330000里有( )个亿和( )个万;本课小结;编辑ppt
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