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- 2022-12-19 发布于甘肃
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初中历史学科的课后作业方案
在课改的过程中积极转变自己的教育观念,改进教学方法,特别是在改进课堂教学方面下了很大的气力,基本上改变了满堂灌、一言堂的教学方式,以灵活多变的教学手段,多角度拓展学生思维,开发学生的潜力,培养他们的能力。教学过程是一个整体,分课前预习、课堂教学、课后复习巩固和评价反馈四个环节组成。课后的复习巩固也就是课后作业。布置课后作业是教学过程中的一个重要环节,是课堂教学的巩固和拓展延伸。适当的课后作业有助于学生对所学材料保持记忆,并将课堂知识进行消化吸收,使之成为自己的知识储备,只有在一定的知识储备的基础上学生可以让养成独立思考、探索的习惯,才可以建立起自己的判断意识,形成自
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