四年级数学下册 七 三角形、 平行四边形和梯形 1 三角形的认识 苏教.ppt

七 三角形、平行四边形和梯形 1.三角形的认识;【对点训练】 1.下图中是三角形的画上“√”,不是的画上“×”。;×;2.分别画出下列三角形AB边上的高。;教材练一练 P76 T2 量出每个三角形的底和高各是多少厘米。;【示范解答】 第一个三角形底3cm、对应底边上的高2cm。 第二个三角形底2cm、对应底边上的高3cm。 第三个三角形底3cm、对应底边上的高1cm。;运用转化法巧解题 下图中共有多少个三角形？ 【示范解答】 5+4+3+2+1=15(个) 答：图中共有15 个三角形。;【对点训练】 3.数一数,图中有多少个三角形？ 4+3+2+1=10(个) 答：图中有10个三角形。;【起 跑 线】 1.填一填。 (1)由三条线段( )的图形叫作三角形。一个三角形有( ) 条边,( )个角,( )个顶点。 (2)课桌坏了,木工师傅在课桌上钉一块三角形木板,这是利用了三 角形的( )。;2.判断。 (1)有些三角形能画出三条高,有些三角形只能画出一条高。 ( ) (2)直角三角形的一条直角边可以看作底,另一条直角边就是这个直角 三角形的高。 ( );3.瞧,射击运动员正在瞄准射击,你能找出哪些部位与哪些部位组成了三角形吗？在图上标一标画一画。 (答案不唯一);4.画出下面三角形底边上的高。;【跳 跳 板】 5.你能