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- 2022-12-20 发布于江苏
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教 案 首 页
授课题目形象形体礼仪语言概述课时4
授课题目
形象形体礼仪语言概述
课时
4
情感目标:通过测试,能够认识自
教学目标
知识目标:掌握形体礼仪
能力目标:客户服务形象
形体语言的本质和礼仪、功能和作用。
己,并且知道在客户沟通中自己存
语言的含义和特点。
在的优势和劣势。
重点、难点
掌握形体礼仪语言的含义和特点。客户服务形象形体语言的本质和礼仪、功能和作用。
主要方法、教具
讨论,案例教学。
教 案 副 页
教学步骤 教学内容 教学设计、教学方法 教学和手段 时间
在形象形体礼仪语言中,一手势、面部表情、装饰等强
导入新课 调某项重要的理念,会使客户“印象深刻”,更明确地了解
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