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- 2022-12-20 发布于辽宁
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新冀教版数学小学二年级下册有余数的除法公开课优质课教案
有余数的除法教案
教学目标:
知识与技能:结合生活中平均分不能正好分完的事例,经历认识有余数的除法的过程。
过程与方法:结合具体活动引出“余数”,让学生理解有余数除法的意义。情感、态度与价值观:初步培养学生观察比较概括的能力,使学生体会到生活中处处有数学,培养学生能清楚地表达和交流解决问题的过程。
教学重点:通过操作,初步理解余数的概念。
教学难点:根据描述列出有余数的除法算式。
教学课时:1课时
教具学具:课件、12个苹果,4个盘子、每人20个圆片
教学过程:
一、启发谈话,复习平均分
教师出示“分苹果”图。
师:12个苹果,每4个一
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