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23.1 图形的旋转(2) 第二课时
教学内容
对应点到旋转中心的距离相等.
对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.
旋转前后的图形全等及其它们的运用. 教学目标
知识与技能
理解对应点到旋转中心的距离相等;理解对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;理解旋转前、后的图形全等.掌握以上三个图形的旋转的基本性质的运用.
先复习旋转及其旋转中心、旋转角和旋转的对应点概念,接着用操作几何、实验探究图形的旋转的基本性质.
过程与方法
让学生感受生活中的几何, 通过不同的情景设计归纳出图形旋转的有关概念, 并用这些概念来解决一些问题.
通过复习图形旋转的有关概念从中归纳出“对应点到旋转中心的距离相
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