2017管理方法与艺术形考任务2.pdfVIP

题目1 未回答 满分1。00 标记题目 题干 不是团队中“创新者角色的典型特征有（ ）。 选择一项: a。 守纪律 b. 非正统 c。 个人主义 d。 有创造力 反馈 你的回答不正确 通常创新者的典型特征有：有创造力，个人主义，非正统. 正确答案是：守纪律 题目2 未回答 满分1。00 标记题目 题干 在确定绩效考核周期（即多长时间进行考核）时，为了及时进行考核，一般对高级管理人员要进行月度 考核。 选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“错。 题目3 未回答 满分1.00 标记题目 题干 公司设计绩效考核体系的目的包括（ ）。 选择一项: a. 战略目的 b. 管理目的 c。 员工开发目的 d. 以上都是 反馈 你的回答不正确 通常组织实施绩效考核的目的有战略目的、管理目的和员工开发目的。 正确答案是：以上都是 题目4 未回答 满分1.00 标记题目 题干 10。在设计绩效考核指标的评价标准时应尽量量化,不能量化的应尽量行为化，即将目标的完成标准用具 体的工作行为和表现来描述，便于观察、识别和评价.( ） 选择一项： 对 错 反馈 解析:因为将目标标准用具体的工作行为和表现来描述后,可以便于考核者观察、识别和评价. 正确的答案是“对”。 题目5 未回答 满分1。00 标记题目 题干 在制定营销目标是要尽量定高一些，因为,只有很高的目标才能对员工产生较大的激励作用. 选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“错。 题目6 未回答 满分1.00 标记题目 题干 选择团队成员前要确定好团队标准。 选择一项： 对 错 反馈 选择团队成员时，要考虑各团队成员的所处的角色，前针对不同的角色确定受益人选择标准。 正确的答案是“对”。 题目7 未回答 满分1。00 标记题目 题干 以下不是知识团队的特征是（ ）. 选择一项: a. 存在着大家不敢否定的“权威人物” b. 成员之间的相互学习 c. 较高的工作效益 d。 团队成员地位的平等 反馈 你的回答不正确 在知识型团队中，由于每个成员都是某一方面的“专家” ，在自己的专业领域内有较充分的发言权，团队 中于是就不会存在传统意义上的“权威人物” ，从而表现为团队成员地位上的平等性。 正确答案是:存在着大家不敢否定的“权威人物 题目8 未回答 满分1。00 标记题目 题干 在进行团队成员的个体评估时，通常要进行（ ）的评估。 选择一项： A. 经验、学历、人际关系 B. 年龄、能力、人际关系 C。 经验、能力、人际关系 D. 经验、能力、所学专业 反馈 你的回答不正确 解析：上述评估内容中的年龄、学历、所学专业在选择团队成员的初步筛选时就已进行,在进行个体评估 时不需要评估。 正确答案是：经验、能力、人际关系 题目9 未回答 满分1.00 标记题目 题干 团队的领导应选择实干型的成员。（） 选择一项： 对 错 反馈 解析:实干型团队成员应该是团队任务履行的重要力量，但是作为一个团队领导者更应是善于提出新想法 和开拓新思路、强力的推进能力和善于协调各种错综复杂的关系的在成员。 正确的答案是“错”。 题目10 未回答 满分1.00 标记题目 题干 在完成团队成员的初步选择、评估后，通常还要进行团队成员组合的匹配性分析，这种分析通常应从（ ）等方面进行分析. 选择一项: A. 年龄趋同、成员的部门来源、利益冲突、人际关系冲突 B。 技能重复、年龄趋同、利益冲突、人际关系冲突 C。 技能重复、成员性别、年龄趋同、利益冲突 D. 技能重复、司龄长短、年龄趋同、利益冲突 反馈 你的回答不正确 解析：上述各选项的因素中,成员的部门来源和司龄长短基本上不影响团队的匹配性. 正确答案是：技能重复、年龄趋同、利益冲突、人际关系冲突 题目11 未回答 满分1.00 标记题目 题干 对各种可行性方案进行评估时应重点评估各方案的优点. 选择一项： 对 错 反馈 对各种可行性方案进行评估时应注意：根据企业的内、外部条件和