最美教师事迹材料_3.docx

最美教师事迹材料 最美教师事迹材料 “迟日江山丽，春风花草香。”是春的清新；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”是夏的妖娆；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是秋的绚烂；“遥知不是雪，为有暗香来。”是冬的纯净。四季的美丽，在乎于人的感知、体味，而人的美丽，则在乎于走近，用心去发现，去了解。 美丽的城中，有一位我钦佩的教师，她是我的领导、同事，更是我的朋友， 她就是我认为可以用“美丽”来诠释的语文教师**显翠。 从一名普通的语文教师，到担任语文教研组长，再一步步受命于教导主任， 这来自于领导的肯定，同行的大力支持。如果你要问她如何看待自己的“成绩”，她会笑笑：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”细数她执教生涯、教学成长，用王国维在《人间词话》中对成功者必有三种境界的描述，来捕捉她的美丽，再好不过。 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路 **年 8 月，她和几十名教师一起进城，来到即将诞生的新学校——**中学。城中心尊师路的老一中旧校舍，成为这个新生学校的一片天地。不大而相对简陋的旧校园，冲淡了大家心中的喜悦，让渴望进城教书的众多老师们倍感失落。而城中建校以来招收的第一届学生，大多来自城乡交接点，学生整体基础差，学习成绩平平，更重要的是没有养成规范的行为习惯，再加上需要在校住宿，让学生们感到很不适应。与此同时，社会上对于这个陌生的学校也有很多的猜测和怀疑， 要想被这个相对繁华的县城接受，让家长放心，必须要做出成绩，这才是关键。 城中的教师们，默默面对着来自各方面的压力和考验，为了证明学校的办学能力，学校从各面加强对教师的管理，严厉、苛刻，甚至不近人情。作为一名普通语文教师，她披星戴月、步履匆匆。在家和学校之间，两点一线。长久的辛苦， 心中满是疲惫和迷茫。清冷的月夜，她孤独地思考着：脚下的路该如何走？ 学生基础太差，她决定从最简单的抓起，课堂上学生行为差，她总是耐心教育，春风化雨，用爱去感化一个个冥顽不灵的学生。 记得有名孩子叫**，是典型的留守学生。父母都在外地打工，爷爷奶奶年纪大了，因此他住姑姑家。这个学生就是属于行为习惯极差类：喜欢迟到，课堂上如坐茶馆，对任何老师都是不屑一顾，爱玩电脑游戏，性格孤僻叛逆。这让班上各科老师感到头疼。**老师在语文课上也不止一次“领教”过。几经思索后，她选择用文字来唤醒这个孩子的本性。 在一次合适的周记批语上，她写下这样一段话：**，老师很想和你成为朋友，因为你是一个男子汉，父母才会放心让你寄宿亲戚家，是因为他们觉得你上初中后真正的长大了，所以，出门打工挣再多的钱都是为了让你的求学之路更加宽 ——文章来源网，仅供分享学习参考 ~ 1 ~ ~ PAGE ~ PAGE 2 ~ ——文章来源网，仅供分享学习参考 阔…… 下一次的周记中，她看到了**整齐的笔迹：**老师，所有老师都觉得我是坏学生，你却说我是男子汉，我觉得很开心……，“孩子毕竟是孩子”，她合上本子，喃喃自语着，心里觉得无比舒畅。在后来每次的周记批语中，始终都有她和** 的“交谈”，慢慢的，**的改变让大家甚为吃惊，这是**老师感化的结果。因此大家都体会到了：这就是城乡结合的学生与农村学生的差别，有淳朴亦有顽劣， 但是本性却是澄澈可见的，是可以用爱和耐心转化的。 在语文教学上，她似乎有与生俱来的细致与敏感。平日里，几名语文教师互相听课、评课。临近中考时，总结和整理复习提纲成了她的工作。她不厌其烦地翻阅历年来的中考试卷，研究出题的变化和答题技巧，用休息时间整理考点、易考题型，归纳易错题，由点到面，先抓基础知识点，再构建系统复习网，对于不同层次的学生，分类辅导，共同提高，成了她的杀手锏。 “有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”，首届中考，不辱使命，将一大批学子送进重点名校，让社会对城中由怀疑审视到仰望。这个年轻的学校， 吸收更多的教师和学生，迅速步入正轨，逐渐发展壮大，与邻校比肩。她，荣获城中首届“十大杰出教师”的称号。学校领导肯定她的语文教学能力，任命她为语文教研组长，忙碌的工作让她无暇顾及考学的女儿，无暇料理家务。给老公洗一件衬衫，为女儿做一顿可口的饭菜都成了奢求。她心里只有学校：学校即我家， 爱校即爱家。华灯初下，她安静地打开《初中语文教学研究》或《中学教学管理》， 边看边做笔记，她深知：不管是普通教师还是管理人员，都应该多读书，多总结， 才会有进步有提高。 城中关中学首届创下的辉煌，消弭了大家心中的苦累。在一个个风吹落叶的 夜晚，祈望脚下漫漫长路，随城中同行的征程上她第一次感觉到成功的喜悦，天地变得敞亮起来，钟爱的事业有了新的方向和希望。 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 瘦弱的双肩，渐渐变得沉重起来。语文教学，是一个漫长而不能一蹴而就的学科，需要一颗热爱语文、甘于默默奉献而又甘于沉寂的心。她，就有这份毅力。 **年暑假，她接到