高考数学一轮总复习名师精讲 第52讲随机事件的概率.ppt

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整理ppt 整理ppt 整理ppt 第十一章 概率 2012高考调研 考纲要求 1.了解等可能性事件的概率的意义,会用排列组合公式计算一些等可能事件的概率. 2.了解互斥事件的意义,会用互斥事件的概率加法公式计算一些事件的概率. 3.了解相互独立事件的意义,会用相互独立事件的概率乘法公式计算一些事件的概率,会计算事件在n次独立重复试验中恰好发生k次的概率. 考情分析 概率为教材新添内容,从近几年的新课程卷中,概率每年一道大题,并且分值也略有提高,其在试卷中的分数比其在教学中的课时比高许多.由于概率的内容应用价值很大,题目的难度虽然不大,但有一定的灵活性,所以在考试中心提出的“突出应用能力考查”以及“突出新增内容的教学价值和应用功能”的指导下,分值有所提高,难度也略有增加,因而要在重视基础知识的基础上,提高适应新的问题情境的能力. 纵观近两年的高考,本章试题有如下几个特点是: (1)应用性强,如统计问题及概率问题,都是以实际问题为背景. (2)对运用数学思想的要求高,如解概率问题时,需要以排列组合知识为基础,因此经常要用到分类讨论、分步讨论,以几何为背景的排列、组合题需用数形结合的思想,这种命题特点在以后的高考中仍会保持下去. 第五十二讲  (第五十三讲(文))随机事件的概率 回归课本 1.随机试验 满足下列三个条件的试验称为随机试验(或简称试验): ①试验可以在相同条件下重复

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