部编人教版小学道德与法治六年级上册《公民意味着什么》优质教学课件.pptVIP

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  • 2022-12-21 发布于陕西
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部编人教版小学道德与法治六年级上册《公民意味着什么》优质教学课件.ppt

* 公民意味着什么 第一课时 人教版六年级上册道德与法治 你是什么身份?我是什么身份?除此之外你我还有那些身份呢?你会说… 是的,在生活中我们有许许多多的身份,在不同的场合,我们的身份会发生不同的变化,但是,有一个身份是共同的,那就是---公民。 说到公民这个词你会提出哪些疑问呢? 阅读角 “公民”一词最早出现于古希腊,并为古罗马所沿用。在雅典,公民仅限于父母都是本城邦自由民并拥有财产的成年男性,而妇女、城邦中极为贫困的人及占人口一般左右的奴隶都不是公民。公民享有参加公民大会和陪审法庭的权利、担任官职等政治权利,那些不具有公民资格的人则不享有这些权利。 在古罗马王政时期,居民分为两部分:贵族是完全意义上的公民,享有政治权利,同时承担服兵役和纳税的义务;平民和奴隶则既不享有政治权利,也无须承担服兵役和纳税的义务。随着罗马帝国的扩张,帝国境内所有自由民均被赋予公民资格。 小讨论 1、在古希腊,是所有人都拥有公民身份吗?有公民身份的人与其他人有何不同? 2、你认为一个国家当中,应当让每个人都拥有公民身份吗?为什么? 公民身份与国家密切相关,标志着个人作为国家成员的资格,即具有某一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务。 1、你是怎么理解中国人、美国人、英国人、日本人等不同身份的? 2、想一想,机场的边检处为什么设置“中国公民”通道和“外国人”通道? 讨 论

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