广东高中物理教材必修2教材编写的一些思考和使用建议.ppt

整理ppt 整理ppt 1、处理竖直方向的抛体运动问题，用不着运动的合成与分解的方法，教材为什么安排这一节内容？ 2、学校没有三球碰撞平抛演示仪，教材中的实验如何完成？ 3、斜抛物体的运动，90年代以后教材都没有出现，为什么新教材安排这一节内容？ 整理ppt 第二章 圆周运动 一、课程标准要求 1.会描述匀速圆周运动。知道向心加速度。 2.能用牛顿第二定律分析匀速圆周运动的向心力。 分析生活和生产中的离心现象。 3.关注圆周运动与日常生活的联系 二、课时安排建议 本章共3节，建议5课时。各节课时安排如下： 第一节 匀速圆周运动 1课时 第二节 向心力 2课时 第三节 离心现象及其应用 1课时 机动 1课时 整理ppt 第一节 匀速圆周运动 1、教学中要注意从日常观察的现象入手引入课题，丰富学生的感性认识，使学生认识到圆周运动在生活和生产中有广泛的应用。 2、在引入描述匀速圆周运动的物理量时，做好与直线运动对比分析，有助于克服学生学习本节的难点。为此教材中安排了一个“观察与思考”栏目 3、在角速度概念的教学中，通过对各种实例的分析，要使学生认识到，仅用线速度描述匀速圆周运动的快慢不能反映匀速圆周运动的物体的整体特征，在此