儿科护理学考核方案.docxVIP

PAGE PAGE 1 《儿科护理技术》课程考核方案 课程性质： 必修课面向专业： 护理 总学时： 56 学时，其中：理论 36 学时，实验 20 学时。 开设学期：第四学期 一、考核目的 形成性考核：考察学生学习态度、分析问题解决问题的能力、科学的工作作风及实验操作技能。 终结性考核：考察学生运用护理程序及专科护理技术对儿科常见病、多发病患儿实施整体护理及对小儿提供卫生保健，对个体、家庭及社区进行健康教育的能力。 二、考核方式 （一）形成性考核 形成性考核主要从出勤、阶段考核、技能操作考核 3 个方面考核学生的学习状态。 （二）终结性考核 终结性考核采取闭卷笔试的方式，模拟护士执业考试