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第 第 PAGE 3页 《宇宙航行》教学设计 一．教材分析 人教版必修二第六章第五节《宇宙航行》重点讲述了人造卫星的发射原理， 推导了第一宇宙速度，介绍了三个宇宙速度的含义。本节内容是万有引力定律在天体运动中的具体运用，是航天科学技术理论基础。引导学生运用科学的思维方法，探究人造卫星的发射原理，进行知识的正向迁移，顺利、流畅地推导第一宇宙速度，有助于培养学生的发散思维、逻辑思维和分析推理的能力。另外，学生通过对人造卫星、宇宙速度的了解，也将潜移默化地产生对航天科学的热爱，增强民族自信心和自豪感。 二．学情分析 通过前面的学习，学生已对平抛运动、曲线运动的特点、万有引力定律已有一定的了解。在此基