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二年级数学角的初步认识教案 角的初步认识 企石中心小学刘丽章 教学内容：教科书第三册第38—39页例1，角的初步认识。 教学目标： （1）使学生初步认识角，知道角的各部分名称。 （2）通过观察、操作等教学活动，培养学生的观察、操作、抽象思维等能力。 （3）在活动中，让学生充分感受数学与生活的密切联系，使学生获得学习数学的信心和乐趣。 教学重点：认识角，知道角的各部分名称。 教学难点： 会用尺子画角，体会角是有大有小的，感悟角的大小只与两边叉开的程度有关。教具、学具准备： 多媒体课件，学生准备长角形卡片，活动角，三角板、彩纸等。 教学过程： 一、创设情境，导入新课。 1、师：同学们，今天老师带