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教学设计
课题名称
足球:脚内侧踢球
备课组
八年级
备课教师
备课组长
三维目标
知识与技能:了解并掌握脚内侧踢球的动作要点,80%的学生能完 成脚内侧踢球的动作。
过程与方法:通过讲解、示范让学生掌握动作技术,通过小组学 习、自主练习等方法,发展学生速度、下肢力量等身体素质。
情感态度与价值观:激发自主、合作、探究的精神,增强学生勇 敢、不怕困难,勇于进取的心理素质和体育精神。
教学重点
支撑脚的选位、踢球腿的摆动和触球部位。
教学难点
支撑、发力的协调配合。
教法学法
讲解与示范、集中纠错、动作模仿
器材准备
课时安排
1
教学过程
一、准备部分
1.课堂常规
(1)体育委员集合队伍,清点及报告学生人数。
(2)师生问好,宣布本课内容。
(3)检查着装,安全要求,见习生安排。
组织队形:
M# # M M ?图 1
t 1 1 1 1 t t t I I t t t
********** *- t
要求:a集合做到快、静、齐b精力集中、精神饱满 c见习生随堂听课
2、热身跑(400米)
3、学生日常准备活动
体育委员带队自主练习
组织队形:同图1
教学要求:积极参与,充分活动各关节
二、基本部分
(一)熟悉球性练习
.跨下左、右脚拨球
.左、右脚交替踩球练习
教学札记
组织队形:同图1要求:两脚动作和身体重心要配合协调
.左、右脚交替向后拉球.左、右脚交替向前拉球
组织队形:
M M M M 图2M M M M M
ummn ’M t t M t # t #
要求:每次踩球力度不要过大,推、拉球距离不宜太 长。身体重心要控制好。
(二)脚内侧踢球技术
动作要领:直线正面助跑,支撑脚踏在球的侧后方15 厘米处,脚尖正对传球方向,膝关节微屈,支撑脚着地的 同时,摆动腿以髓关节为轴,大腿带动小腿由后向前摆动, 在前摆过程中膝关节、脚尖向外转,脚跟前送,,脚内侧 正对出球方向;翘脚尖,脚腕用力绷紧,脚底与地面平行, 用脚内侧击球的后中部;击球时脚腕紧张,身体稍前倾, 两臂协调摆动。
.原地和上一步踢球模仿练习,主要体会支撑脚的位 置、摆腿的方向、正确的脚型。
.一人踩球,一人上一步踢球的模仿练习,主要体会 助跑的方向、摆腿的路线、方法 及两腿的配合。
教学组织:根据动作要领,散开进行徒手练习。
要求:按照要求进行,积极参与。
.两人相距10米,互相踢球练习。
教学组织:分组进行。
要求:练习时注意助跑与支撑脚位置和击球位置。
.射门接龙
教学组织:男、女生各分两组进行射门接龙比赛,无 守门员。
要求:按要求进行,协调配合。
三、结束部分.集合放松:
.小结本课:以鼓励为主,对目标达成做适当评价,
增强学生自信心。
.布置下次课内容,安排归还器材。
标志桶20、
标志桶20、
场地器材:足球46个、标志杆13个、
标志盘10个
课后反思
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