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小学科学实验创新说课稿 教科版四年级科学下册 不一样的电路连接 河西小学田利华 一、选题缘由 本课是教科版四年级下册第一单元第7课，但仍采用第3课“简单电路”的实验中用的小灯泡来做实验器材，因此存在着一些不足： 1、由于小灯泡没有极性之分，它与电池两极任意连接，都能发光，造成学生在生活中不能正确安装电池。 2、小灯泡之间的电阻值相差大，在同一连接方式中会出现两只小灯泡的发光亮度不一样，给学生在学习本课时造成干扰。 二、实验设计意图 1、让学生掌握正确的电池与用电器连接方法。 2、消除原实验中器材带来的观察干扰。 三、实验创新之处 1、用发光二极管取代小灯泡后，发光二极管如与电池不正确