新教材2022年高中化学苏教版必修第1册学案：专题2 第2单元 必做实验：配制一定物质的量浓度的溶液.pdfVIP

必做实验：配制一定物质的量浓度的溶液 买验操作-素养培养 实验目的 1 .练习容量瓶的使用方法。 2 .练习配制一定物质的量浓度的溶液。 3 .加深对物质的量浓度概念的认识。 实验器材及试剂 器材：烧杯、100 mL容量瓶、胶头滴管、量筒、玻璃棒、药匙、托盘 天平、滤纸 试剂：NaCl固体、蒸储水 实验过程和结论 1.酉己制 100 mL 1.00 mo 1-L-1 的 NaCl 溶液 步骤 具体操作方法 ⑴计 需要NaCl固体的质量为5J5 go ⑵称量 用托盘天平称量时，称量NaCl固体的质量为S9 go 把称好的NaCl固体放入烧坯中，用量筒量取40 mL蒸储 ⑶溶解 水加入，用玻璃棒搅拌，使NaCl固体完全溶解。 待溶液冷却至室温后,将烧杯中的溶液用斑噩引流注入 (4)移液 容量瓶中。 用少量蒸储水洗涤斑噩和烧杯内壁2~3次，洗涤液也都 ⑸洗涤 注入容量瓶。车逑晃动容量瓶，使溶液混合均匀。 将蒸储水注入容量瓶,当液面曷容量瓶颈刻度线下匕 ⑹定容 22时,改用胶头滴管滴加蒸储水至溶液的凹液面最低 处和刻度线相切。 ⑺摇匀 盖好瓶塞，反复上下颠倒，理 包。 ⑻装瓶 将配制好的试剂倒入干燥洁净的试剂瓶，贴好标签。 2.用 1.00 mol-L-1 的 NaCl 溶液配制 100 mL 0.50 mo I L-1 的 NaCl 溶液 步骤 具体操作方法 ⑴计 需要1.00 mol-L」的NaCl溶液的体积为50 mL。 ⑵量取 用量简量取1.00 mol-L-1的NaCl溶液50 mLo 把量取好的NaCl溶液倒入地中，用量筒量取22 mL桑 ⑶溶解 储水加入，用现噩才解螟混合均匀。 (4)移液 将烧杯中的溶液用—邈棒引流注入容量瓶中。 用少量蒸储水洗涤斑噩和烧杯内壁2〜3次，洗涤液也都 ⑸洗涤 注入容量瓶。车逑晃动容量瓶，使溶液混合均匀。 将蒸储水注入容量瓶，液面曷容量瓶颈刻度线下上四 ⑹定容 时，改用胶头滴管滴加蒸储水至溶液的凹液面最低处和刻 度线相切。 ⑺摇匀 盖好瓶塞，反复上下颠倒，搔匀。 ⑻装瓶 将配制好的试剂倒入指定的容器中。 【拓展分析】配制溶液误差分析 由c二〃)分析下列操作可能引起的误差。 因变量 能引起误差的一些操作 ( n V 若称量物错放在托盘上 减小 小 托盘 平的布盘上 天平 调整天平岑点时•游码放