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班主任如何与小学生沟通 教师天天面对淳朴天真的学生，如果缺乏有效沟通，因为 年龄及认知不足的原因，学生很难理解老师的良苦用心，甚至 产生误会，导致逆反心理严重，久而久之，便会影响学生学习 的积极性，师生感情得不到良好发展，甚至使学生产生厌学思 想。因此，在小学班级管理过程中，教师要采取切实有效的沟 通技巧，建立和谐的师生关系。 班主任如何与小学生沟通 一、春风化雨育新苗 沟通，必须建立在理解的基础之上，也可以说理解是沟通的前提和条件。只有理解他们，才能加强工作的针对性。对于平时放荡不羁的小学生，班主任是要厌弃、放弃、抛弃，还是要接近、接纳和接收?是讽刺、挖苦、打击还是要提醒、关爱、 进行帮助?