小学生道德教育主题班会.pptxVIP

会计学第1页/共27页我们在生活中肯定也有些关于道德的体验，可什么是道德呢？不道德的现象又有哪些呢？我们一起来分享一下吧！ 第2页/共27页道德究竟是什么？第3页/共27页道 道路，引申为事物运动变化的规律或人们必须遵循的社会行为的准则、规矩、规范。第4页/共27页德德者，得也，得事宜也。 ——（东汉）刘熙 德，外得于人，内得于已也。 ——（东汉）许慎 第5页/共27页道德故学至于礼而止矣，夫是之谓道德之极。 ——荀子《劝学》 第6页/共27页 道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！ 意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”崇尚道德我们中华民族历来的传统美德。从古至今，百家争鸣，道德为大，皇家百姓，道德为首。可见，道德早已深入人心。第7页/共27页在日常生活中，或多或少我们都会经历道德的“考验”，这个时候，我们对这些看似鸡毛蒜皮的事情所作出的“本能”的反应其实就是我们道德的体现。第8页/共27页大家好请看校园的不文明现象第9页/共27页上课睡觉、吃东西课堂是我们学习的主阵地，是我们成就梦想的地方，然而有些人…第10页/共27页上课吃零食课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人第11页/共27页下课了浪费粮食、水资源第12页/共27页第13页/共27页以身作则 加强意识谁能比我快、比我准、比