生活中的不等式课件苏科版数学七年级下册.pptx

数学（苏科版）七年级 上册第11章 一元一次不等式11.1 生活中的不等式复习回顾 用数学符号表示：⑴小于;⑵大于;⑶小于等于;⑷大于等于;⑸不等于。答：小于＜，大于＞，小于等于≤，大于等于≥，不等于≠。情景引入 1.限速标志 一辆轿车在公路上正常行驶的速度是a km/h，已知公路对轿车的限速（不超过）是100 km/h，那么你如何表示a与100的大小关系？a≤100 情景引入 2.查看天气5月1日阴最高气温 23℃7月2日阴最低气温 25℃11月12日雷阵雨最高气温9℃分别用b、m、n、表示当天温度为b，则它们满足什么条件？情景引入 3.快乐出发 一辆 48 座的客车，已有乘客 x 人，又上车 2 个人，车内仍有空位, x 需要满足什么条件？情景引入 4.会看配料表　 某袋装牛奶中，每100克牛奶含x g蛋白质，y g脂肪，非脂乳固体z g，这种牛奶的营养成份含量如下表：营养成份表：（每100g） 营养成份含量蛋白质≥2.9 g脂肪≥3.1 g非脂乳固体≥8.1 gx≥2.9y≥3.1z≥8.1归纳总结 在日常生活中，同类量之间常常存在不等关系.a≤100、b≤23、m≥25、n≤9、x＋2＜48，等 像用不等号表示不等关系的式子叫不等式.“”“≥”“”“≤”“≠”我会辩 1.下列式子中，哪些是不等式？哪些不是? (1)–2 0 ； (2) x+y﹥6；(3)3x+5；(4)(a-1)2≥0；(5) s = vt；(6)x2+2x≠3； 是是是不是不是是 我会列 2.用不等式表示： (1) x与1的和大于x ； (2) a的一半比－7小 ； (3)一个数m的绝对值不小于0； (4) m（m≠0）的倒数不大于5。 我会析 3.理解具有“最”“至”字的实例,写出不等式： （1）小陈的体重x（千克）至少50千克； （2）小明身高h m，他班最矮的学生是1.73m; （3）一批品种不同的铅笔，单价为y（元），其中最贵的单价为5元; （4）我班学生从家到学校的路程s km，最近1km。我会析 3.理解具有“最”“至”字的实例,写出不等式： （1）小陈的体重x（千克）至少50千克； （2）小明身高h m，他班最矮的学生是1.73m; （3）一批品种不同的铅笔，单价为y（元），其中最贵的单价为5元; （4）我班学生从家到学校的路程s km，最近1km。我会析 3.理解具有“最”“至”字的实例,写出不等式： （1）小陈的体重x（千克）至少50千克； （2）小明身高h m，他班最高的学生是1.73m; （3）一批品种不同的铅笔，单价为y（元），其中最贵的单价为5元; （4）我班学生从家到学校的路程s km，最近1km。我会析 3.理解具有“最”“至”字的实例,写出不等式： （1）小陈的体重x（千克）至少50千克； （2）小明身高h m，他班最高的学生是1.73m; （3）一批品种不同的铅笔，单价为y（元），其中最贵的单价为5元; （4）我班学生从家到学校的路程s km，最近1km。我会析 3.理解具有“最”“至”字的实例,写出不等式： （1）小陈的体重x（千克）至少50千克； （2）小明身高h m，他班最高的学生是1.73m; （3）一批品种不同的铅笔，单价为y（元），其中最贵的单价为5元; （4）我班学生从家到学校的路程s km，最近1km。归纳小结 关键词语 不等号 第一类：明显的不等关系大于小于不大于不小于 至多低于超过不低于比…小不超过 至少比…大≤≥≠注意“不”字哦！我会找 4.用不等式表示：（1）a是正数.a＞0x-y≥0（2）x与y的差是非负数.（3）一辆48座的旅游车载有游客X人，途中上来2人后，车内仍有空座位.x+2＜48 第二类：隐含的不等关系.如：正数、负数、非负数、非正数……找到关键词，选准不等号。归纳小结 第二类：隐含的不等关系. 如：正数、负数、非负数、非正数 ……抓住关键词，选准不等号。我会用 5.下列问题中存在不等关系吗？外包装上标重“100±5g”，这种方便面的实际重量x(g)今天某一时刻的气温是t℃.课堂练习 用不等式表示下列数量之间的关系： （1）扬州今天的最低气温是12℃,最高气温是25℃,今天某一时刻的气温是t℃.（2）小丽种了一棵高70cm的小树，假设小树平均每周长高3cm，x周后这棵树的高度不超过100cm.（3）某航空公司规定：乘坐飞机旅客需交燃油费70元，行李按每千克3元购买行李票。一名旅客携带xkg行李，两项总费用不超过100元.12≤t≤25．3x+70≤100．3x+70≤100．ac0b拓展提升 a、b、c三个数在数轴上所对应的点如图所示，请用“＜”或“＞”填空： ① a＋b 0 ② b c ③ －a －b ④ a－c