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《教育原理》模拟试题（三） 一、填空题（本大题共 10 个小题，共 20 分） 1．建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是： 。 实验教育学的代表人物是： 。 政治制度对 、 和内容的制约和决定作用。 教育具有促进 ，推进社会民主化进程的功能。 从教育与人的发展关系演变分析，马克思在《 1857—1858 年经济学手稿》提出： 、 、 三大社会形态。 古代中国，人的发展侧重于道德，要求人要成为“ ”；西方中世纪， 神本主导一切，人成为“ ”。 孔子提出的“因材施教”符合个体身心发展的 规律。 盲人