曲线运动教案4人教课标版(教案).docxVIP

第一节曲线运动 教学目标： （一）知识与技术 、知道曲线运动中速度的方向，理解曲线运动是一种变速运动。 、知道物体做曲线运动的条件是所受的合外力的方向与它的速度方向不在一条直线上。 （二）过程与方法 、体验曲线运动与直线运动的区别。 、体验曲线运动是变速运动及它的速度方向的变化。 （三）情感、态度与价值观 、能领略曲线运动的奇妙与友善，增强对科学的好奇心与求知欲。 、激发参与科技活动的热情，善于将物理知识应用于生活和生产实践中。 教学重点： 、物体做曲线运动的方向的判断. 、物体做曲线运动的条件. 教学难点： 、理解曲线运动是变速运动。 、会根据物体做曲线运动的条件解析详尽问题。 教学方法： 教师启示、引导，实验法、归纳法、议论、交流学习成就。 教学用具： 小钢球、条形磁铁。 教学过程： （一）引入新课 设问：物体的运动从轨迹的不同可以分为两大类，是哪两类？请举例说明。 结论：直线、曲线两种.总结点评学生的发言情况，引出课题。 直线运动已经学过，但实际生活中普遍发生的往往是曲线运动。所以，研究曲线运动的特点，物体在什么情况下做曲线运动等问题将是我们更重要的任务，从本节课开始我们来研究曲线运动。 （二）新课教学 一、什么是曲线运动 、现象解析： （）演示自由落体运动。(实际做与动画演示) 提问并议论：该运动的特点是什么？结论：轨迹是直线 （）演示平抛运动（实际做与动画演示） 提问并