小学语文人教四年级上册第三单元人教版四年级上册口语交际爱护眼睛,保护视力.pptxVIP

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口语交际 爱护眼睛,保护视力 四川省绵阳外国语实验学校 谭怡 小游戏:视力测试,感受自己视力。 眼睛是心灵的窗户,我们要好好爱护它。 爱护眼睛,让生命的阳光更精彩。 观天下,辨秋毫,爱眼护眼很重要。 通过上面的游戏,你有什么感受? 爱护眼睛,保护视力。 观察四幅情景图,思考: 你从图上看到了什么?他们的做法正确与否?说说原因。 不重复发言,能相互补充。 小提示:注意人物的动作、神态,观察要细致,用眼看,用心想。 班级视力现状: 男生有25人视力达5.0及以上,有2人视力在5.0以下。 女生有20人视力达5.0及以上,有2人视力在5.0以下。 由此发现,男生的视力和女生的视力相比,( ) A.男生好 B.女生好 C.都比较好 D.都比较差 讨论:生活中影响视力的原因还有哪些? 梳理方法:“控制音量,有序发言”是小组讨论的交际礼仪。 怎么做到分小组讨论时,彼此不干扰呢? 全班交流 用眼不当: 1.在太强或者太弱的光线下看书; 2.看书写字的姿势不端正; 3.使用电子产品时间过长。 病菌侵入:用手揉搓眼睛;不注意个人卫生;睡眠不足;不喜欢锻炼身体…… 外力伤害:与同学互相嬉戏不注意安全,撞上眼睛;风沙进入眼睛;飞虫进入眼睛…… 爱护眼睛,保护视力,是生活中一个小小的行动,形成习惯,就能带给我们大大的好处。接下来,我们再次分小组讨论,说一说你有什么爱护眼睛的好方法。 (1)小组讨论,形成护眼建议。 依据刚才找到的影响视力的原因,从不同角度想一想,怎样保护好我们的眼睛?如怎样才能避免用眼不当,如何减少病菌侵入,怎样避免外力伤害我们的眼睛? (2)学生在小组内讨论并提出保护视力的建议。 (3)全班交流,汇报本组护眼建议,其他小组认真倾听。 护眼建议 1.生活中正确使用眼睛,如正确做眼保健操;看书写字的姿势要端正;看书和使用电子产品的时间要适当。 2.养成良好的生活习惯,如不要挑食,多吃胡萝卜等对眼睛好的食物;早睡早起;积极锻炼身体。 3.特殊环境下注意保护眼睛,如阳光太强烈时戴上墨镜保护眼睛;风沙太多或者空中有飞虫,使用防尘面罩保护眼睛;防止外力撞伤眼睛。 做做护眼小操 (1)护眼第一招,用力眨眨你的眼睛。 ①请先闭上你的眼睛。 ②再睁开,睁、闭眼的动作重复做5次。 做做护眼小操 (2)护眼第二招,上下左右转动眼球。 ①眼球向右看,保持数秒。 ②回到正中位置。 ③眼球向左看,保持数秒。 ④回到正中位置。 谢 谢 !

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从事中小学专业高端辅导20年,特级教师。

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