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- 2022-12-27 发布于江苏
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旅游管理专业《基础会计》教学刍议
目前,《基础会计》课程已成为高等院校旅游管理专业的必修课程,该课程是学生掌握会计常识的入门和重要途径。但相对于会计专业而言,多数旅游管理专业培养方案中《基础会计》课程时数偏少。由于内容多、学习难度大,加上没有后续课程,该专业的学生在学习《基础会计》课程时往往感到吃力并产生畏惧心理,相当部分学生甚至选择放弃。笔者认为,要想提高旅游管理专业《基础会计》课程的教学效果,必须在培养学生的学习兴趣、明确教学目标、优化教学内容和改革教学方法方面下功夫,做到科学施教。
一、培养旅游管理专业学生学习会计的兴趣
教师在教学中要充分调动学生学习的兴趣,要让学生对这门相对枯燥又似乎
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