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- 2022-12-24 发布于上海
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学区教学督导评估汇报材料 1300字
我校现有教学班8个,学生300名,教师十九人。教师学历合格率百分之百,本科学历1人,专科8人,中师10人,一到四年级为课改实验班级。我校有一支充斥活力的师资队伍。近年来,在教育局的正确领导和大力支持下,学校引领全体教师从实际出发,紧紧围绕“以人为本、科研兴校、科研强校〞的办学理念,全面贯彻教育方针,大力推进课程改革。在常规管理,提升学校教学质量,校本培训,课题研究,促进教师专业化成长等方面做了大量工作,并取得了一定的功效。(一)落实课程规范。1、我校严格按新课程规范开全开足开好每一门课程。严格按照课程表、教师任课表上课。为保证课程落实,我们坚持兼课教师不带学科邻近的两科。课表上墙,分发到人,值日领导下年级核查,定期调查学生,以保证严格按课程表上课。2、重视单薄学科教学。在师资相对短缺的情况下,我们配齐了体、音、美、信息技术、地方、、综合实践活动等单薄学科的教师,力求做到单薄学科教师专业化,把单薄学科教学置于常规评价范畴,不搞特殊化,不走过场。同时把单薄学科教学引入竞争机制和奖励机制,调动单薄学科教师的积极性。3、切实减轻学生课业负担。做到“一严格、三不准、五控制〞。一严格:严格按照课程表上课。三不准:不准早中晚加班加点、节假日补课、乱发乱印各种资料。五控制:控制学生到校、放学时间、在校活动时间、作业量、考试次数。
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