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- 2022-12-26 发布于海南
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人教部编版(五四学制)六年级下册第二单元写作教学《让真情自然流露》作文指导课教案
《让真情自然流露》作文指导课教案
教学目标
1.让学生明白真情自然流露在文章中的作用.
2.激发学生倾吐内心情感的欲望.
3.引导学生掌握一些的技巧和方法,使文章能够达到真情自然流露的效果.
教学重点
了解和学习写作的方法,引导训练,从而掌握技巧.
教学难点
体会方法并在写作中灵活运用.
课前准备
一些感人的文章和片段
教学工具
多媒体
教学过程
一、导入
文章中最能打动人的东西莫过于真实的情感,我们在写作文的时候一定要用情打动人.同学们:你们是怎样理解“真”的涵义的呢?
学生说
1.真人真事,
2.亲身经历
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