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- 2022-12-28 发布于江苏
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电路故障分析
翁永康
教学目标: 1. 知识与能力:(1)会判断两种基本的电路故障(断路和短路)
(2)学会使用电流表、导线、好的元件和电压表检测电路故障
过程与方法 能根据电表的变化及灯泡的亮暗情况,分析判断电路中的断路、短路故障
情感态度和价值观:培养学生对科学的探究精神及与他人合作的意识;养
成学生严谨的科学态度。
教学重点: 学会使用电流表、导线、好的元件和电压表检测电路故障教学难点: 学会使用电压表检测电路故障
教学过程:
一、引入
小组合作,完成下面的电路设计:
给你三个开关,两只灯泡(及灯座),电池组及滑动变阻器各一个,导线若干, 请设计一个通过开
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