川教版《生命生态安全》九年级上册第十一课 我国国防武器装备及其发展 教学设计.docVIP

川教版《生命生态安全》九年级 教学设计 课题 第十一课我国国防武器装备及其发展 单元 二 学科 生命·生态·安全 年级 九 学习 目标 1.了解我国国防武器装备的发展概况 2.了解我国陆军、海军、空军的武器装备情况 3.明确提高武器装备、壮大军事力量与拥有和平、享受和平之间的关系。 4.懂得我国是一个爱好和平的国家。 重点 懂得我国是一个爱好和平的国家。 难点 明确提高武器装备、壮大军事力量与拥有和平、享受和平之间的关系。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 （出示课件3）中华人民共和国成立后，为保卫和守护自己的家园不被侵犯，维护和平，逐步发展中国人民解放军的武器装备以增强国防力量，形成了具有中国特色的现代化武器装备体系。 请同学们观看《武器展示》视频，今年我们就认识我国的国防武器装备及其发展，出示课题，并板书课题。 一个国家的综合实力是以经济、科技和军事为核心内容的；（出示课件4-6） 在军事中，武器又是相当重要的部分。 20世纪50年代以来，武器越来越显示出在维护国家安全方面的价值和作用。 我国的国防武器装备经历了一个从无到有、从弱到强的发展过程。 观看视频并讨论 通过观看《国庆阅兵》武器片段，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。 讲授新课 一、我国国防武器装备的发展概况 （一）我国武器装备现状（出示课件7-9） 1、中