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- 2022-12-28 发布于江苏
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授课日期 2014 年 10 月 14 日
初中电路故障分析
课题
共 1 课时 第 1 课时
知识与技能
过程与方法
通过专题训练加深理解断路和短路的基本概念
掌握分析电路故障的原因并会做出正确的判断
通过实验探究亲身体验简单电路的几种常见故障现象;通过较直观地感性认识将抽象难理解的电路故障分析化难为易,让学生较深刻地学会分析电路故障的方法;通过运用欧姆定律分析电路故障现象形成的原因。
情感、 通过实验培养学生团结协作的精神和实事求是的科学态度;让学生在探究 态度与 电路故障的实验中,经历挫折,克服困难,培养学生独立自主解决问题的能力, 价值观 最终享受成功的喜悦!
重点 1.加深理
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