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- 2022-12-29 发布于辽宁
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第十一届全国中小学信息技术与课程整合优质课大赛同题异构观摩课题目
小学(语文2节,数学2节,英语2节)
科目
年级
主题
课型
教学要求
教学环境
语文
五年级
三峡之秋
精读课
利用信息技术展现写景类文章在课堂教学中的应用,激发学生的写作兴趣。
多媒体
教室
语文
二年级
美丽的祖国
阅读课
我们的祖国地大物博,山河壮美。通过对课文内容和语言的学习,进一步了解祖国的大好河山,激发学生热爱祖国、赞美家乡的情感。
多媒体
教室
数学
五年级
图形的旋转
新授课
通过信息技术的直观演示和操作使学生能够清楚看到」旋转的轨迹,从中提炼出中心点、旋转方向、旋转角等概念,掌握旋转的特征,突破教学难点。
多媒体教
室或网络
教室
数学
四年级
植树问题
新授课
学生通过自主探究,能够发现并理解棵树与间隔数之间的规律;
学会运用规律解决实际生活中的简单问题;
培养学生自主探究的意识,体会解决植树及相关问题的数学思想和方法。
多媒体教
室或网络
教室
英语
四年级
Sportsandgames
活动课
以体育运动为话题,灵活运用有关词汇,通过听、说、读等活动,熟识体育运动、了解体育文化。
多媒体
教室
英语
三、四
年级
Animals
活动课
学习常见的动物词汇,并能灵活运用。建议教师采用活动课的形式,通过对话、游戏、模仿、表演等活动达成教学目标。
多媒体
教室
初中(语文1节,数学1节,英语1节
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